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广东省劳动模范侯巨青 当好物理学科带头人

来源:韶关日报 时间:2015-05-07 文字大小:T|T

上图为侯巨青的物理课气氛轻松。

  “侯爷!你也过来啦?你看看这个装置应该怎么摆弄啊?”早在市第一中学举办的一次科技活动上,记者就领略到这位人称“侯爷”的高中物理老师的风采,侯老师和学生打起交道来,就像和家人聊天一样,非常亲切,令人印象深刻。而今年,侯巨青——这位40年来一直坚守在教育一线、人称“侯爷”的韶关市物理学科带头人、南粤优秀教师、省特级教师——荣获广东省劳动模范称号。

  巧妙地让学生爱上物理课

  侯巨青走进教室的时候,“哗哗哗……”教室里响起了一片热烈的掌声,带着亲切的笑容,侯巨青开始了一堂精彩的物理复习课。他踱步到教室中间,用沉静的声音粗略地把题目读到一半,突然语气一转问道:“这句话说明可以用什么原理解题?”身旁的学生早已训练有素,很快就几乎齐声地接招说:“能量守恒定律。”侯巨青满意地笑了:“嗯,对。”然后才把题目继续读下去,这调皮的一问一答为整节课营造了轻松愉快的气氛。

  “要让学生喜欢物理,可以先让学生喜欢你讲的课,先让学生喜欢你这个人,一旦学生喜欢和你打交道,觉得你的课很有意思,他们就会慢慢喜欢上物理这个科目。”侯巨青说。从下课后好几个学生围着侯巨青聊天、问问题,而且大家亲切地叫他“侯爷”就可以看出,侯巨青很受学生欢迎,他琢磨出的教学方法也很管用。

  对待不同的学生,侯巨青有不同的方式。对学习存在困难的学生,侯巨青更多的是鼓励。令侯巨青印象深刻的是,2014届高三的一名学生小谭,一开始的物理基础并不好,侯巨青从高二开始教他们班,从日常接触中感觉到小谭对物理的困惑和焦急想学好的决心,于是就从基础开始帮他补起,鼓励他用科学的思维方法来思考问题,逐渐提高小谭对物理的兴趣,在侯巨青的引导下,小谭物理学得越来越得心应手,去年高考,小谭的物理成绩让侯巨青特别欣慰。

  厚厚讲义浓缩心血与期盼

  高中物理既难学也难教,虽然从事物理教学已经40年了,但是侯巨青对自己的要求从未放松。

  侯巨青的课既严谨科学、又风趣幽默,既如行云流水、又似清风拂面,但侯巨青课上抖的“包袱”并不是信手拈来,而是经过长期的经验积累和认真的琢磨和准备。“我每天早上铁定六点就起床备课,无论是开学还是放假。”侯巨青说,“每天都得更新自己的知识,扩充自己的知识储备,同时要根据每个班学生不同的情况,设计不同的教学方法,更多地考虑学生的实际,考虑他们的接受程度。”

  为让学生的复习更系统,近年,侯巨青根据学生的情况和特点编写了80多万字的高考总复习讲义,讲义里的例题都是侯巨青经过反复斟酌千挑万选出来的,厚厚的讲义浓缩了侯巨青的心血。

  课后,不少同学都捧着讲义涌到侯巨青身旁问问题,场面非常热闹。高三9班的小邓说:“侯老师和我们的课后互动特别多,他会引用生活中一些形象生动的例子跟我们打比方,让我们更容易理解题目的难点。”

  作为韶关市物理学科带头人,侯巨青认为,要带动整个学科的发展和成绩的提高,首先自己要以身作则,教学要投入、备课要认真,同时,要团结整个学科组的老师,平时多切磋、多互相学习,积累丰富的经验,更重要的是,把物理当作一门科学来教,在培养学生兴趣的同时也能提高他们的成绩。

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责任编辑:罗奕麟