依托“两个载体”，丰富文化育人内涵

来源：　时间：2018-02-26　文字大小：T|T

2017年5月26日，九龄小学举办“红领巾相约中国梦”六一儿童节文艺汇演。

　　坚持以“正和文化”为核心，依托“文化育人”“艺术育人”两个载体，以九龄文化和艺术教育（即琴棋书画）为特色的办学方向，着力营造浓郁的文化艺术氛围，熏陶孩子们健康成长。一是依托九龄文化，打造正和校园。“正”“和”是“以民为本、德望为先、才杰廉明、尚直宽和”的九龄文化精髓，也是儒家文化的精髓。学校将“正和文化”作为校园文化建设的核心，全力打造九龄特色品牌，确立了“一训”、“三风”、“五模式”。“一训”即校训“尚正宽和”，“三风”即校风至正至和、教风儒雅至正、学风儒雅慧学，“五模式”即雅正团队、养正德育、乐正课堂、聚正班级、润正后勤。二是依托艺术教育，提升学生素养。把“琴棋书画”传统元素引入课堂，开设特色课程，重点推进“四个进入”活动，即葫芦丝进入音乐课堂，棋类进入体育课堂，书法进入语文课堂，国画、剪纸进入美术课堂，开设古筝、扬琴、葫芦丝、舞蹈、合唱、书法、国画、素描、象棋等20多个社团活动，以“班级是普及，校级是提高”的分层辅导法，让校园处处充满艺术气息。