【南雄市永康路中心小学】文明师生精神 滋养校园内涵
来源： 时间：2018-01-26 文字大小：T|T
校长寄语：
图为永康路小学校长陈礼英。
我校地处南雄城区中心，创办于1954年，其前身是私立豫德小学与私立萃雄小学，至今有近六十年的历史。长期以来，我校树立以人为本，关爱生命的思想，坚持安全第一、预防为主的方针，以创建“安全文明校园”为目标，一手抓安全、一手抓德育，双管齐下。具体做法有：一、完善组织建设，强化组织保障。成立了以校长为组长、副校长为副组长，其他班子成员及班主任为成员的安全领导小组；建立和完善安全工作制度；各部门签订各项安全责任书。二、狠抓安全管理，强化安全保障。开辟“平安讲堂”，提高安全常识。加强值日队伍建设和管理。定时检查，及时消除安全隐患。三、整治周边环境，营造和谐氛围。四、突出安全重点，呵护学生身心。加强流行病疾病的防控，关注特异体质学生，关注学生心理健康健康。五、深化学生德育，促校风建设。通过制度育人、班队活动育人、经典育人、评价育人、校园文化育人，建立了《经典诵读》读本、校报《永康少儿》校本课程，维护了学校正常的教育教学秩序，促进了学生健康成长，促进了教育质量的提高。
学校先后被评为“韶关市一级学校”“韶关市行为规范示范校”“韶关市语言文字规范化示范校”“韶关市教育信息技术建设与应用先进学校”“韶关市义务教育阶段教学质量优秀单位”“南雄市教学先进单位”，是南雄小学教育的一张名片。
庄严的升旗仪式增强学生爱国情感。
学校简介：文明师生精神 滋养校园内涵
我校地处南雄城区中心，创办于1954年，其前身是私立豫德小学与私立萃雄小学。现有教学班41个，学生2100多人，专任教师117人，学历达标率100%，高级教师职称4人。省级骨干教师4人，韶关市级名校长1人、韶关基础教育名教师2人、学科带头人3人、教学能手2人、名教师培养对象1人。心理健康教B证教师4人。60多人次获省、市、县不同级别教学竞赛奖项及论文奖项。有教学楼4幢，电子交互式白板课室41间，多媒体教学平台48个（含电子交互式白板课室）；有队部室、心理辅导室、美术室、音乐室、图书室、阅览室、电脑语音室、体育室、舞蹈室、打印室、科学实验室、书画室、生物园、气象站、仪器室等功能室；有200米的田径运动场，一个硅PU篮球场，图书藏书量4.8万册；校园信息化工程建设，实现教师人手一台办公电脑和“班班通”。
我校在南雄市教育局的领导下，坚持“全面发展打基础，发展个性育人才”的办学理念，牢记“厚德、启智、益能、健体”的校训，秉承“崇教、乐学、合作、创新”的校风，求真务实，开拓创新，学校先后被评为南雄市教育科研先进单位、南雄市教学先进单位、韶关市义务教育阶段教学质量优秀单位、韶关市朝阳读书先进集体、韶关市师德创优先进集体、韶关市德育示范校、韶关市安全文明校园、韶关市教育科研先进单位、广东省义务教育规范化学校、广东省现代教育技术实验学校，广东省书香校园，全国优秀家长学校。2016年，被定为南雄市诗词、楹联教育实验基地，韶关市中华传统优秀文化教育项目学校。
在创建韶关市文明校园的活动中，我校以践行社会主义核心价值观为核心，以“文明师生精神，滋养校园内涵”为主线，夯实活动实体，丰富活动载体，创建工作卓有成效，实现了“六好一特色”。
一、领导班子好
在党组织建设方面，我校以建设学习型、服务型、创新型党组织为目标，先后开展了“三严三实”“两学一做”等活动，党支部书记、韶关市级党代表陈礼英亲自为党员上党课，坚持用正确的思想武装班子，用科学的理论引导班子，班子队伍形成了不忘初心、以身作则的敬业氛围，如班子党员钟梅兰、黄新标、朱永龙带头承担公开课，积极做好示范引领。
在行政班子建设方面，我们开展了“三个一”活动，主动服务师生，即当好一日值日行政、蹲好一个年级，组织好一项重大活动，如德育处副主任陈群，自编自导，为学校排练出了一套高质量的课间操----康德阳光操，促进了学生的阳光锻炼。
在学校管理中，重大决策交教代会讨论，一般决策由班子会讨论，如2016年秋季，通过教代会讨论决定，出台了《永康路道平小学教师职称竞评方案》，营造了公平、公正、公开的竞争氛围，教师反响良好。
二、思想道德教育好
我校重点突出“四个充分”：
一是充分利用重要时间节点，开展“我的中国梦”主题教育实践活动，如清明节，开展“缅怀革命先烈，珍惜幸福生活”祭奠活动，组织学生到南雄烈士陵园或在网上祭拜先烈，进行爱国主义教育。
二是充分利用德育课程、升国旗仪式、少先队活动等开展道德教育实践，形成全程育人、全方位育人的格局。如坚持举行一年两度的新生入队仪式，壮大了少先队组织，进行了理想道德教育；利用新学期升旗仪式暨开学典礼活动，对学生进行社会主义核心价值观教育。
三是充分利用文明班、卫生班评比活动，教育学生热爱祖国，要从热爱班集体、热爱学校做起。
四是充分发挥心理健康教育教师才干，培养学生阳光心态、健康人格。建立了心理健康咨询室，由心理健康教育教师轮流坐诊；每学期分年级开展4节心理健康教育课，由心理健康教育高级教师陈朔新主讲，普及心理健康知识。
多管齐下的措施促进了学生思想道德素质的提高，涌现出了一批美德之星，如曾培森同学被评为南雄市、韶关市美德少年，邓卿同学被评为南雄市“五好小公民”。
三、活动阵地好
倘若来到校门口，你会感受到礼仪标兵的彬彬有礼、热情大方。步入校园，你会听到广播员甜美的声音；你会了解到当月班级评比，谁“龙”谁“虎”；你会懂得永康路道平小学一日常规。来到楼梯、走廊，你会欣赏到五颜六色的鲜花；你会感受到毛泽东、周恩来、朱德等老一辈革命家的伟大豪迈，文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的赤胆忠心；你一定会牢记“安全第一、珍爱生命”。来到班级，课室四周墙壁会“说话”，左边告诉你“社会主义核心价值观”内容；右边教育你要遵守小学生守则；后边提醒你“谁的红花多、谁攀上了荣誉树”；正面鼓励你“团结认真，勤奋向上”。来到校史室、荣誉室，你会感受到我校发展的光辉历程、春华秋实。倘若翻开校报《永康少儿》，你会看到莘莘学子“我手写我心，我手绘我梦”的童真。这一切，真正体现了我校活动阵地建设的宗旨：“让每一块墙壁‘说话’，让每一个阵地‘育人’”。
四、教师队伍好
我校制定了《永康路道平小学教师奖励性绩效工资考评办法》，完善了教师培养培训体系，培养出了一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师。如2015年，杨花等4位教师被评为韶关市优秀教师，李德江副校长被评为南雄市优秀教育工作者，黄新标、王水凤被评为南雄市教学能手；郭晓燕、朱永龙被评为南雄市优秀班主任，罗桂华等4位教师被评为南雄市优秀教师；2016年，何启兵被评为韶关市义务教育阶段“减负增效”荣誉教师。
五、校园文化好
我校坚持运用校训、校歌、校徽等，通过校史陈列室以及“康德”校园文化系列活动，激励师生康身心、扬美德，爱学校、爱学习，共建校园文明。精心组织开展内容丰富、形式新颖的科技体验、文娱体育等校园文化活动，把“五育”渗透到其中，如2016年，5月份，举行了庆“六一”首届中华优秀传统文化教育诗词节，300多位学生登台以不同的方式朗诵表演了自己创作的诗词。12月，与澳门科学馆携手开展了“2016科学原来很近——韶澳青少年科普教育周”交流活动。夯实第二课堂活动，我们开了设田径、足球、乒乓球、美术、竖笛、舞蹈、鼓乐等10多个兴趣组，孩子们在活动中，思想感情得到熏陶、精神生活得到充实、道德境界得到升华，果实丰硕。如在2016年，文艺队获韶关市中华优秀经典诗文朗读一等奖，合唱队获韶关市英东杯文艺大赛一等奖，姚佑、曾培森、曾彦祯、邓卿等4名同学分别获独唱、独奏、独舞、毛笔书法二等奖。
六、校园环境好
重点体现在两方面：一是安全管理有保障，建设了标准的保安室、室；由年富力强的保安实施24时值班；教学楼安装了消防设施、应急照明灯；逃生路径示意图、安全通道标示上墙；周边没有网吧、成人娱乐场所；在校门口，建立了7道红线，要求学生“踩着红线，排队进校”，消除了安全隐患。二是校园净化绿化美化恰到好处，盆栽绿化与实地绿化相得益彰。校园环境干净整洁、优雅宜人；“楼道书吧”，方便学生课余阅读，为书香校园“锦上添花”。整个校园呈现出精致儒雅的气质。
七、办学特色鲜明
“国学养德，经典育人”是我校的办学特色。“特”在四个方面：
一是人人有教材。我校编印了校本德育教材《经典诵读读本》《美德小故事》。《经典诵读读本》内容涵盖了汉赋唐诗、宋词元曲等，朗朗上口，易读易记。《美德小故事》除收录了古代美德人物的故事，还收录了当代南雄本土各级美德之星、杰出校友、杰出教师的事迹。
二是日日有诵读。我们重点抓好三个时段：黄金时、黄金段、黄金日。每天早操前3分钟为经典诵读黄金时，全校集中在操场，由班主任组织学生诵读，每班以4人小组为单位进行互背互诵；周三早读20分钟为经典诵读黄金段，由韶关市美文诵读一等奖获得者陈朔新老师指导诵读；周一早读课为经典诵读日，各班语文教师组织学生诵读。
三是月月有评比。我校将经典诵读与书香班级评选相结合，每月由教导处对各班经典诵读效果进行抽检，分数纳入书香班级评比之中。
四是生生有收获。多年的努力，成就了一批“腹有诗书气自华”的少年君子，有些同学创作的诗词获市县级不同奖项，本市有些学校也要求分享我们的教材和经验。我校还将经典中的美德元素，转化成“星”级学生的评选条件，让每一个学生都能参与到“星”级学生的评选中。
潮平两岸阔，风正一帆悬。我校将朝着省文明校园的目标昂首迈进！
对照《韶关市中小学文明校园评分表》评估体系，我校自评分值如下：领导班子建设20分；思想道德教育25分；活动阵地建设10分；教师队伍建设15分；校园文化建设15分；校园环境建设10分；特色项目4分；合计得分99分。