让未成年人在健康向上环境中成长

来源：韶关文明网　时间：2016-05-31　文字大小：T|T

　　加强和改进未成年人思想道德建设，需要我们本着对未成年人前途命运高度负责的态度。笔者认为，这项工作需要下大决心，花大力气，用硬措施，认真抓好这项工作。让未成年人在健康向上、温馨和睦的社会环境中成长成才

　　笔者建议，首先要着力培育未成年人爱祖国、爱家乡的情感。应充分发挥学校对未成年人进行思想道德教育的主渠道、主阵地、主课堂作用，利用品德课教学，升旗、班会、德育活动，甚至于在每一节课，每一个可能的时机，陶冶学生情操，培养学生兴趣爱好，培养优良品德，锻炼强健体魄，努力成长为对祖国，对人民，对社会有用之才。

　　在开展此项工作中，我们应探索学校激励性德育模式。教会未成年人做人、求知、办事、健体，特别是学会做人。可以请先进模范人物等到学校作报告，从他们来自各个层面的演讲中，引导未长年人从小树立民族自尊心。自信心和自豪感，深刻理解成功者背后艰辛的付出，帮助他们树立远大志向，树立各自的理想信念，对未成年人实施法制教育，使未成年人通过一件件事实，掌握一定的法律基础知识，具备一定的法律意识在整个学校中形成知法、懂法、守法、护法的良好风气。

　　针对未成年人心理健康问题日渐突出的事实，学校要及时决策，设立心理咨询室，专门对学生进行心理卫生方面的咨询辅导；建立心理咨询工作制度，着手解决他们在学习、适应、发展等方面出现的问题，帮助他们排除心理上存在的障碍；专门设立心理咨询信箱，与不想透露姓名的未成年人进行书信交流。让班主任教师和其他任课教师宣传的心理咨询的目的、方法和意义，关注学生日常表现，劝说一些有心理困惑的学生到咨询室来。

　　我们开展未成年人思想道德教育思想教育，绝不是仅仅让他们不违反纪律，更重要的是通过此项工作，让未成年在德智体美劳各个方面全面发展，使未成年人在健康向上、温馨和睦的社会环境中成长成才。（小河）